【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】為進(jìn)一步落實(shí)《2022版義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，提高小學(xué)語(yǔ)文教師的教研能力，6月14日-6月15日，由陜西省教育科學(xué)研究院主辦，西安浐灞生態(tài)區(qū)教育局、浐灞第二小學(xué)承辦的陜西省小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)“大單元•大觀念”教學(xué)研討會(huì)順利召開。

陜西省教育科學(xué)研究院邵國(guó)希院長(zhǎng)、王長(zhǎng)遠(yuǎn)主任、武敬潔(代主任)、浐灞生態(tài)區(qū)教育局張燕局長(zhǎng)、張國(guó)軒副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席了此次活動(dòng)。來自陜西省內(nèi)多位小學(xué)語(yǔ)文教研員、400多名學(xué)校骨干代表匯聚一堂，現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，更有超2.45萬(wàn)人次同步線上觀摩，開啟一場(chǎng)高規(guī)格的語(yǔ)文教學(xué)研討盛宴。

活動(dòng)期間，希沃聚焦新課標(biāo)“大單元•大觀念”，圍繞大觀念驅(qū)動(dòng)的大單元教學(xué)實(shí)踐研討、“教學(xué)評(píng)”一體化的課堂教學(xué)操作策略、學(xué)習(xí)任務(wù)群的搭建與實(shí)施課例探討、指向?qū)嵺`——語(yǔ)文課程改革路徑的抉擇等內(nèi)容，從備課、授課、聽課、教研、發(fā)展五大維度落實(shí)技術(shù)賦能教育，探索更多樣的教學(xué)教研新樣態(tài)，帶動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文教師走出“以教為中心”的困境，走向“以學(xué)為中心”的未來。

備課新樣態(tài)

希沃信鴿，體系化沉淀優(yōu)質(zhì)資源

深圳市立言教育研究院金牌講師石家新向所有來賓介紹了希沃·立小言教師吧單元任務(wù)群資源庫(kù)在教學(xué)中的應(yīng)用。談到對(duì)教師備課的助力，石老師表示，希沃·立小言教師吧平臺(tái)以希沃信鴿為載體，借助希沃信鴿的校本資源庫(kù)功能進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)群“一案三單”資源建設(shè)，資源囊括1-6年級(jí)每單元12課時(shí)的教學(xué)課件、助學(xué)案等，可大大緩解小學(xué)語(yǔ)文教師備課無思路、欠缺備課資源的難題。

授課新方向

希沃白板，開啟互動(dòng)式課堂

基于“大單元•大觀念”思維，多位教師開展現(xiàn)場(chǎng)說課和任務(wù)先導(dǎo)課課例展示，用引人入勝的課例分享反哺新時(shí)代教研創(chuàng)新。

希沃教師發(fā)展中心西北負(fù)責(zé)人朱磊老師及其團(tuán)隊(duì)提供信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科深度融合教研服務(wù)指導(dǎo)，以希沃白板技術(shù)輔助老師授課，助力“學(xué)習(xí)任務(wù)群背景”下的大單元教學(xué)。在希沃白板的互動(dòng)課堂加持下，小學(xué)語(yǔ)文老師不僅可以生成趣味化、數(shù)字化、智能化的高質(zhì)量課堂，還能收獲從理念到實(shí)踐、從設(shè)計(jì)到技術(shù)的教育實(shí)踐智慧。

譬如，立言教育研究院邢淑紅老師進(jìn)行《我們奇妙的世界》組文教學(xué)，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)官發(fā)現(xiàn)天地之美。邢老師注重學(xué)生表達(dá)的多樣性、思維的開闊性以及學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)令人耳目一新，豁然開朗，起到了很好的示范作用。

圖 邢淑紅老師的課堂，教師借助白板現(xiàn)場(chǎng)繪制思維導(dǎo)圖

聽評(píng)課新工具

希沃信鴿加持，點(diǎn)評(píng)效果加倍

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，陜西省教科院小學(xué)語(yǔ)文教研員李琦等多位專家對(duì)課例進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)，對(duì)大觀念視角下的大單元設(shè)計(jì)課例予以充分肯定，對(duì)信息技術(shù)助力小學(xué)語(yǔ)文課堂變革給與高度贊賞。

活動(dòng)期間，希沃教師發(fā)展中心馮智慧老師及團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了“線上線下混合式數(shù)字化教研活動(dòng)”，多位教研員、骨干教師圍繞著“大單元•大觀念”課堂教學(xué)20個(gè)評(píng)價(jià)維度進(jìn)行線上聽評(píng)課活動(dòng)。借助希沃信鴿工具，老師們?cè)诼犜u(píng)課過程中開展線上交流互動(dòng)。希沃實(shí)時(shí)對(duì)每節(jié)課例進(jìn)行智能數(shù)據(jù)采集、對(duì)課堂師生對(duì)話進(jìn)行智能數(shù)據(jù)分析。老師們的評(píng)分結(jié)果也會(huì)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)至平臺(tái)，方便教研員進(jìn)行針對(duì)性點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)中，從優(yōu)秀課例的展示到專業(yè)的課程點(diǎn)評(píng)，不僅有教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)助力，而且還利用希沃教研數(shù)字化工具提高了工作效率。

教研新保障

錄播及希沃學(xué)苑直播，啟迪教研創(chuàng)新

本次活動(dòng)還特別邀請(qǐng)到了上海師范大學(xué)吳忠豪教授、深圳市立言教育研究院劉憲華院長(zhǎng)、西安市經(jīng)開區(qū)第二學(xué)校郭冬梅校長(zhǎng)等專家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告。借助希沃學(xué)苑和希沃錄播平臺(tái)(開得聯(lián))進(jìn)行全程直播，幫助省內(nèi)各市、區(qū)、校小學(xué)語(yǔ)文老師實(shí)現(xiàn)線上線下同步觀摩，讓與會(huì)者們?cè)诳缭娇臻g的交流中，聆聽前沿專家的思維理念，啟迪自身的教研創(chuàng)新。

譬如，西安市浐灞第二小學(xué)校長(zhǎng)黃蓓便圍繞《任務(wù)群視域下的語(yǔ)文大單元教學(xué)探索與實(shí)踐》做主題分享，聚焦新課標(biāo)，對(duì)大單元教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)而細(xì)致的解說，讓大家對(duì)“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的理解與認(rèn)知有了新的深度與高度，為落實(shí)新課標(biāo)理念打開了新路徑。

發(fā)展新平臺(tái)

希沃學(xué)苑共習(xí)課程，在交流中碰撞火花

在直播之外，立志幫助全國(guó)的教師提升數(shù)字化教學(xué)能力的希沃學(xué)苑，還潛心研發(fā)了6套大單元類課程體系，沉淀了全國(guó)大單元教研活動(dòng)資源。截至目前，希沃學(xué)苑已累計(jì)服務(wù)來自全國(guó)各地的60134所學(xué)校以及超600萬(wàn)教師，成為老師們爭(zhēng)相稱贊的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。在這里，老師們不僅能找到心儀的課程資源，也能隨心開展跨區(qū)域、跨學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)交流和分享，在碰撞中收獲“智慧的火花”。

教育之路，任重而道遠(yuǎn)。本次陜西省小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)“大單元•大觀念”教學(xué)研討會(huì)將傳統(tǒng)教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)群有機(jī)融合，在守正創(chuàng)新中落實(shí)新課標(biāo)，構(gòu)建語(yǔ)文教學(xué)新樣態(tài)，成為教育教學(xué)探索的新起點(diǎn)，也催生著教育改革迸發(fā)新成果。未來，希沃也將持續(xù)深耕教育數(shù)字化，立足教師實(shí)際需求，創(chuàng)新更多數(shù)字化教學(xué)教研解決方案，為整個(gè)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

（編輯：daisy）