【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】隨著國家“精品課程”項目的開展，以及多媒體、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)的不斷升級，加速了教學(xué)現(xiàn)代化的進(jìn)程。在現(xiàn)代化教學(xué)過程中，精品課程建設(shè)已成為各大院校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分。伴隨著校內(nèi)硬件的不斷升級，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷改善，學(xué)校對課程錄制的效果提出了更高的要求。好視通憑借自身第一品牌的視頻會議產(chǎn)品以及強(qiáng)大的技術(shù)研發(fā)實力，結(jié)合市場需求，推出了好視通互動錄播系統(tǒng)。

錄播+互動，徹底打破傳統(tǒng)錄播市場格局

一直以來，錄播產(chǎn)品使用最廣泛的便是教育行業(yè)，國家“精品課程”項目的啟動更是讓錄播產(chǎn)品獲得長足的發(fā)展。但傳統(tǒng)的錄播產(chǎn)品只能進(jìn)行錄制和直播、點播，只能單向的進(jìn)行課程信息傳遞，不能形成雙向的互動，沒有真正發(fā)揮精品課程的作用。而好視通將傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)和自身的云會議系統(tǒng)全面融合，打造了全新的互動錄播系統(tǒng)。

通過好視通互動錄播系統(tǒng)建立一個環(huán)境，使互聯(lián)網(wǎng)上的多個教室可以同上一堂課，并將課堂實況同步錄制下來，供遠(yuǎn)程用戶課后點播。同時系統(tǒng)還能實現(xiàn)在授課過程中本地教室與遠(yuǎn)程聽課教室之間的同步授課，以及實時音視頻互動交流。互動過程能夠同步錄制，真實展現(xiàn)互動教學(xué)場景，同時也支持上級領(lǐng)導(dǎo)、專家對于精品課程的遠(yuǎn)程觀摩和點評、學(xué)術(shù)交流、教研等活動。

全面布局教育行業(yè)，改善國內(nèi)教育現(xiàn)狀

“其實早在發(fā)布互動錄播系統(tǒng)之前，我們已經(jīng)在教育培訓(xùn)行業(yè)耕耘多年，并汲取了大量的行業(yè)經(jīng)驗，我們已經(jīng)為許多院校機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)校搭建了遠(yuǎn)程授課和遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺。之所以推出互動錄播系統(tǒng)就是為了全面滿足教育行業(yè)用戶的各種需求，無論是大學(xué)院校、中小學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還是小型的個人培訓(xùn)班等等。”好視通負(fù)責(zé)人在面對媒體時說道。

教育資源分配不均一直都是國內(nèi)教育老生常談的問題，國家也在不斷的推出“國培計劃”、“班班通”、“精品課程”等項目來改善目前的教育現(xiàn)狀。而好視通此次推出的互動錄播系統(tǒng)無疑是給這些國家項目注入了一劑強(qiáng)心劑。“好視通自成立以來，就懷著致力于通過自身產(chǎn)品讓人們享受到更好的教育資源的社會責(zé)任感，這也是我們不斷深耕教育市場的動力”，好視通負(fù)責(zé)人表示。

（編輯：daisy）