教師直接用手在“黑板”上寫板書;學(xué)生在“課桌”上寫下疑惑告知教師;裝滿教材、筆記、作業(yè)的“書包”輕松被學(xué)生放進口袋……這些以往只會出現(xiàn)在科幻影片中的場景將在世博會上一一成為現(xiàn)實。

　　華東師范大學(xué)軟件學(xué)院院長何積豐今日透露，其研究團隊研發(fā)的“數(shù)字互動教室”將在世博會中國館中展出。屆時，參觀者將可切身體驗到“夢幻課堂”。

　　據(jù)介紹，“數(shù)字互動教室”主要由“手寫液晶屏”、“電子講臺”、“交互式電子白板”和“交互式電子書包”四大核心設(shè)備構(gòu)成。教師可在“電子講臺”上進行電腦操作，直接用手在“手寫屏上課機”和“手寫液晶屏”上面對教案進行修改、批注，并通過投影儀將這些內(nèi)容投射到具有活動功能的“交互式電子白板”上。學(xué)生對課堂內(nèi)容若有疑問亦可通過“數(shù)字課桌”與老師隨時溝通。

　　此外，課堂上的聲音和交互白板上的內(nèi)容可被保存成多媒體文件，并通過無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綄W(xué)生的“交互式電子書包”，供學(xué)生下課后利用隨身攜帶的“電子書閱覽器”進行復(fù)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生還能利用“電子書閱讀器”通過無線網(wǎng)絡(luò)從學(xué)校的主服務(wù)器下載電子教材、課件、筆記等信息，并完成、提交作業(yè)。同時，學(xué)校方面亦可通過網(wǎng)絡(luò)從相關(guān)的數(shù)字出版平臺購買電子教材、輔導(dǎo)材料、課件等數(shù)字圖書，不斷擴增主服務(wù)器資源。

　　據(jù)知，新加坡從2000年開始在中小學(xué)推廣“電子書包”，中國北京、上海、大連、深圳的部分中學(xué)亦從2008年開始試用此項技術(shù)。有關(guān)專家在接受采訪時指出，此前的“電子書包”的研發(fā)著眼點是代替真實雙肩包，減輕學(xué)生肩頭重量，沒有解決根本問題。

　　他指出，華師大此次推出的“數(shù)字互動教室”優(yōu)勢更在于推進教學(xué)信息化、轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式以及凸顯環(huán)保理念。該專家認(rèn)為“數(shù)字互動教室”的出現(xiàn)將真正實現(xiàn)教與學(xué)的互動，在拓展教師教學(xué)空間的同時，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　何積豐透露，有關(guān)部門將在兩年后在全中國范圍內(nèi)推廣“數(shù)字互動教室”，以此來促進中國教育事業(yè)發(fā)展。

(編輯 小羅)