【數字視聽網訊】云南大學附屬中學簡稱云大附中，始建于1927年，至今已有91年的悠久歷史。歷史風云之中，云大附中依然屹立，如今作為云南省教育廳下屬公辦學校，以優(yōu)異的辦學質量、鮮明的辦學特色在云南基礎教育領域獨樹一幟。

承古載今，數字化轉型成為了教育變革的新風向標。如何應對新的發(fā)展與挑戰(zhàn)?云大附中交出了自己的答卷。

應用常態(tài)化錄播

實行可視化課堂管理

云大附中有78個教學班，班級多，班額大，傳統(tǒng)方式推門進班、現(xiàn)場聽評課方式很難全面實施，并且推門聽課還會影響到學生注意力，干擾正常教學開展。

基于數字技術，有沒有一種方式可以遠程、實時地進行課堂管理?

以實現(xiàn)校園環(huán)境數字化、信息系統(tǒng)互聯(lián)互通、教師信息素養(yǎng)提升、教育教學模式和學生學習方式創(chuàng)新為發(fā)展目標，2022年5月，云大附中與希沃合作，在全校78個班級部署了希沃常態(tài)錄播方案，并建設了云大附中的資源管理平臺(三個課堂應用管理平臺)。

“現(xiàn)在在辦公室，用電腦就可以隨時看班里上課情況，遠程巡評課時，可以隨意切換畫面，去看整個課堂全景以及師生特寫，板書和課件也看得到，很全面，而且方便。”在組織教研聽評課的過程中，老師感到了新的變化。

通過希沃錄播系統(tǒng)，管理老師可以實時、按需進行無感知聽課、評課，打點標記、評課變打分、主觀評語點評多種評課方式， 評價細節(jié)還能與具體的授課環(huán)節(jié)、時間段、課堂畫面可實現(xiàn)一一對應。巡課評課有痕跡，教學質量評估更精準，學校篩選、構建優(yōu)質教學資源庫有亦有跡可循。

在云大附中，輕量化、高質量的巡課已是日常。

共享優(yōu)質課程

家校協(xié)同育人

在日常教學過程中，家校共育是學校關注的重點。當學生請假離校、居家上課，又該如何保障學生學習進度呢?云大附中一直在探索如何提高家校共育效率，為家庭教育提供更好的學習資源。

首先從空間上打破家校溝通的距離。

云大附中通過希沃常態(tài)化錄播設備，讓異地師生也能流暢連接到課堂。比如，老師一鍵開啟直播鏈接，即可開啟遠程教學，將課堂直播分享給無法到校的學生。

另外，希沃錄播將云大附中的課表與資源管理平臺對接導入，學校里開展的每一節(jié)精彩課堂都能夠實時錄制、自動上傳，在為學生自主學習提供便利的同時，也能滿足老師教研、參賽等活動中的錄課需求，助力教師成長與反思。

目前云大附中已常態(tài)化使用希沃錄播設備，按課表進行巡課，校本資源庫已積累數以萬計的優(yōu)質課程。

教育數字化轉型進行時，云大附中將數字技術與真實教學管理場景深入融合，促使教師教學效率、評價精準度日益提高，學生學習資源選擇更為豐富。希沃作為教育數字化應用及服務提供商，亦將持續(xù)探索前沿科技在教育領域的高效應用，以數字化的方式支持教師全方位發(fā)展，與學校齊頭并進，為建設一流的現(xiàn)代化校園不斷努力。

（編輯：daisy）