【數字視聽網訊】隨著社會經濟的快速發展與教育需求的多樣化演變，關乎育人質量的學生全面評價體系改革，也愈加成為新時代教育過程中不可忽視的命題。在此背景下，9月25日，“希沃魔方”學生綜合素質評價系統啟動會在東莞市寮步華衍學校拉開帷幕。東莞市寮步華衍學校張紅俐校長、李華術副校長、教師代表以及“希沃魔方”項目運營團隊等共同出席此次活動，見證校企聯合育人評價新模式的誕生。本次啟動會由東莞市寮步華衍學校李華術副校長主持。

就學生發展而言，德智體美勞“全面開花”是所有學校的共同期許與育人理念。東莞市寮步華衍學校亦是如此，其內涵式發展的全面教育模式在近年來取得了一定成效。東莞市寮步華衍學校張校長對此表示欣慰，但同時，她也在致辭中指出，發展相對緩慢的學生綜合素養評價板塊是學校下一步要著力的重心，希望轉變學校管理層以及所有老師的觀念，讓學生素養評價不再只是局限在考試成績的考量，而應該是綜合學生方方面面的表現，而此次與希沃攜手也正是基于雙方在此理念上的契合。張校長對雙方后續合作抱以高度期待，希望能夠借助方案強大的數字化能量，完善學校學生綜合素養評價體系，助力學生全面成長。

被東莞市寮步華衍學校的寄予厚望的“希沃魔方”學生綜合素質評價系統到底有何奇妙之處?又是怎樣作用于學生評價體系的革新?啟動會現場，希沃講師謝睿老師與陳嘉微老師通過《東莞市寮步華衍學校綜合素質評價建設方案》的分享給出了答案。

據謝老師與陳老師介紹，系統方案依托希沃魔方數字校園基座平臺，圍繞校長統籌管理、學生成長管理以及班主任、學生等多角色參與評比，從更多維度豐富過程性評價，充實結果性評價，滿足多層級育人的需求，構建多場景德育應用并搭建全閉環學生評價體系，形成了能被廣泛應用的科學高效的綜合育人系統，從而從根源上解決學校評價維度單一的狀況，幫助學校提升綜合評價的整體成效。

隨后，在所有來賓的共同見證下，“希沃魔方“運營團隊代表與東莞市寮步華衍學校張校長上臺簽署運營合作協議，并與相關領導、嘉賓一道合影留念，用影像記錄下這一重要時刻。

談到接下來的合作，“希沃魔方”項目運營團隊表示，希沃魔方綜合素質評價建設方案前期已在國內多所學校實現常態化應用，幫助他們提升了學生素質評價質量，那么未來，希沃將更多地結合東莞市寮步華衍學校的實際學情，在方案基礎上因地制宜地衍生出更多符合學校發展與理念的模式，實現更精準地“升級”。

（編輯：daisy）