【中國(guó)數(shù)字視聽網(wǎng)訊】如今的教育行業(yè)正在由傳統(tǒng)走向信息化，其中投影機(jī)可謂是與現(xiàn)代教學(xué)最息息相關(guān)，普及率最高的設(shè)備了。縱觀全國(guó)各個(gè)大學(xué)、中學(xué)，在課堂中總是少不了它的身影，投影教學(xué)以其高效、獨(dú)特、生動(dòng)的特點(diǎn)逐漸替代傳統(tǒng)教學(xué)，成為教育行業(yè)中的主流教學(xué)方式，作為世界領(lǐng)先的數(shù)碼影像企業(yè)愛(ài)普生公司自推出教育行業(yè)投影機(jī)EB-CU610Xi 以來(lái)，受到了廣大師生的喜愛(ài)，其自由靈活的投影方式，出色的投影品質(zhì)，最大程度的讓老師更好的將課本上的知識(shí)傳遞給學(xué)生，達(dá)到了育人的根本。

桌面垂直放置投影讓課堂精彩萬(wàn)分

愛(ài)普生EB-CU610Xi投影教學(xué)正在用其獨(dú)特的方式帶給教育行業(yè)巨大的改變， 它每一個(gè)細(xì)節(jié)都能讓教學(xué)與眾不同。在我們的印象中，大部分教室的投影機(jī)只能吊裝在教室中間的天花板上，雖然這種投影方式能滿足基本的投影教學(xué)需求，但是在某些情況下就顯示出其投影方式單一的缺點(diǎn)。而愛(ài)普生EB-CU610Xi超短焦投影機(jī)在這一點(diǎn)上用其顛覆式的多方式投影功能，出色的解決了這樣一種尷尬的局面。

其擁有的桌面垂直放置投影功能可以配合特別設(shè)計(jì)的桌面投影吊架，直接將畫面投在桌面上，就像一本會(huì)變化的教科書，各種知識(shí)點(diǎn)美妙的呈現(xiàn)在桌面上，再配上愛(ài)普生提供的EIT V2 互動(dòng)軟件和電子筆，可以讓同學(xué)們?cè)谧烂嫔匣?dòng)，最大程度的體現(xiàn)了小組討論的氛圍。

對(duì)于這一點(diǎn)，某重點(diǎn)中學(xué)任職的李老師深有體會(huì)：“我們學(xué)校作為一所重點(diǎn)學(xué)校，是最先一批由傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)向信息化教學(xué)的學(xué)校，我們現(xiàn)在的每一件教室都配備了投影機(jī)及其他信息化設(shè)備，為的就是能更好的提升教學(xué)質(zhì)量，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都以最有效的方式傳遞給學(xué)生，但是現(xiàn)在我們?cè)谕队敖虒W(xué)的時(shí)候，還是會(huì)經(jīng)常感受到形式單一、無(wú)法充分利用資源的弊端，像我們的投影機(jī)只能吊裝在教室中間的天花板上，不僅安裝麻煩，使用的時(shí)候還要來(lái)回調(diào)才能達(dá)到最佳投影效果，還有我在教生物課時(shí)候，經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們開展小組討論，增強(qiáng)一下互動(dòng)討論，但是我發(fā)現(xiàn)這種干巴巴的小組討論效果并不是太好，同學(xué)們還是只能生澀的拿著課本進(jìn)行學(xué)習(xí)，作為老師的我，實(shí)在是非常想解決這些難題，希望讓同學(xué)們更好的吸收知識(shí)，而當(dāng)我們學(xué)校采購(gòu)了愛(ài)普生EB-CU610Xi超短焦投影機(jī)后，這個(gè)困擾我的問(wèn)題終于得到了改善，現(xiàn)在每當(dāng)我在課堂上教課，我都會(huì)盡量的讓同學(xué)們利用桌面垂直放置投影功能進(jìn)行小組討論。正式因?yàn)閻?ài)普生EB-CU610Xi超短焦投影機(jī)的到來(lái)，讓我們的課堂不在沉默單一，將小組討論的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的淋漓盡致”

桌面水平放置投影讓小教室呈現(xiàn)大畫面

在很多學(xué)校中，由于建造時(shí)的原因，有些教室的空間并不大，雖然還是可以正常教課，但是這對(duì)于經(jīng)常需要投影教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)可謂是致命難題，李老師就曾經(jīng)反應(yīng)過(guò)這個(gè)問(wèn)題：“我們學(xué)校之前的投影機(jī)沒(méi)有超短焦功能，使用的時(shí)候必須在一定遠(yuǎn)的距離下才能夠投出清晰的圖像，這對(duì)于大教室來(lái)說(shuō)不是什么問(wèn)題，但是我的生物實(shí)驗(yàn)教室空間很小，也就二十多平米，這種情況下我就無(wú)法使用投影機(jī)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，這不僅是我的損失，更嚴(yán)重的是會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量。”面對(duì)小教室的這種特殊情況，具備桌面水平放置投影功能的愛(ài)普生EB-CU610Xi超短焦投影機(jī)就顯示出了它的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，這種投影方式可以將投影機(jī)水平放置在桌面上，不再需要將機(jī)器吊裝在教室中間的天花板上，利用其高品質(zhì)的超短焦鏡頭，在距離投射墻面22.4厘米的桌面上即可展現(xiàn)出80英寸的超大畫面，讓空間得到最大解放，就算是小教室也能呈現(xiàn)出大畫面。

愛(ài)普生超短焦投影機(jī)自推出后一直受到了教育行業(yè)內(nèi)的追捧，其靈活自如的多方式投影改變了之前傳統(tǒng)投影機(jī)受環(huán)境影響以及單一的缺點(diǎn)，將投影教學(xué)的優(yōu)勢(shì)更完美的體現(xiàn)出來(lái)，充分展現(xiàn)信息化設(shè)備給教學(xué)所帶來(lái)的高效、方便的改變，讓老師們?cè)谌魏螚l件下都能將投影教學(xué)進(jìn)行到底。