【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】眾所周知，電子白板在教育市場占據(jù)著舉足輕重的數(shù)字顯示功能，特別是投影機(jī)+電子白板的黃金組合，更是在國家推進(jìn)教育信息化及多媒體教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用。而在2012年教育市場暑期會展中，投影機(jī)與電子白板表現(xiàn)出眾，雖說整體的銷售量較之2011年有了大幅度的提升，但是對于廠商及經(jīng)銷商來說卻并未表現(xiàn)出很大的喜色，源于白板與投影機(jī)的全面普及導(dǎo)致產(chǎn)品本身利潤的下降，對于競爭向來比較激烈的投影機(jī)及電子白板行業(yè)來說就形成了一種“你降我也降”的不良發(fā)展模式，極大阻礙了整個(gè)教育市場數(shù)字顯示行業(yè)的發(fā)展。

那么如何擺脫電子白板與投影機(jī)行業(yè)的發(fā)展魔咒呢？如若想要占據(jù)有利的發(fā)展位置，就必須要更新產(chǎn)品自身的核心技術(shù)，同時(shí)也要力求產(chǎn)品的創(chuàng)新性，為此，融合性及集成性簡稱數(shù)字顯示行業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，為此在投影機(jī)廠商中出現(xiàn)了一種融合了電子白板功能的投影顯示方案，就是利用數(shù)碼攝像技術(shù)、圖像識別技術(shù)和紅外線電子筆等設(shè)備構(gòu)成的可以內(nèi)置于投影機(jī)的電子白板解決方案，如明基及戴爾所推出了將交互式白板和多涌入短焦投影機(jī)結(jié)合在一起，就可以幫助教師在任何授課地點(diǎn)進(jìn)行交互式演練，不用受到光線及幕布的影響。

明基融合白板功能

交互式投影機(jī)實(shí)際上是一個(gè)交互式演示儀器，該技術(shù)解決方案無需使用昂貴的交互式電子白板，只需將電腦與投影機(jī)連接，再通過一支專用的電子書寫筆，即可在任何質(zhì)地的投影畫面上編輯，輕松實(shí)現(xiàn)交互式投影教學(xué)，還能連接打印機(jī)將板書直接輸出留存，并通過教學(xué)錄播系統(tǒng)將課程視頻刻錄下來，供網(wǎng)上播放或課后溫習(xí)觀看。作為新的一項(xiàng)技術(shù)，交互式投影機(jī)其最終目標(biāo)不僅僅是針對教育市場，對于產(chǎn)品本身來說，多元化發(fā)展才是生存之道。從目前幾個(gè)廠商推出的產(chǎn)品來看，已經(jīng)擁有了3D功能的產(chǎn)品已經(jīng)出現(xiàn)，如優(yōu)派推出首款互動(dòng)投影機(jī)PJD7383i ，就是一個(gè)很好的例子，讓教學(xué)極具互動(dòng)性，以及寓教于樂的豐富內(nèi)涵。而作為教育產(chǎn)品，其同樣可以應(yīng)用于會議場所。由于交互式投影機(jī)都采用短焦功能，所以能夠在較小的空間里獲得更大的圖像。尤其是適合商務(wù)人士使用，對于10個(gè)人左右的小型會議，要想改變以往的很單調(diào)或平面的演示，而且無需在筆記本上操作，直接面向客戶演講，能夠幫助商務(wù)人士在演講時(shí)，吸引更多聽眾促使他們主動(dòng)參與其中。

融合白板功能互動(dòng)投影能否打開教育市場

隨著高科技的發(fā)展，互動(dòng)投影已成為了一種新的娛樂休閑方式。它能夠提供多種信息，包括人們所需的各種畫面和圖案，以其獨(dú)特的方式來表達(dá)新型的圖像形式。其中最為耳熟能詳?shù)漠a(chǎn)品有電子翻書、互動(dòng)桌系統(tǒng)、地面互動(dòng)、多點(diǎn)互動(dòng)等。像地面互動(dòng)投影能夠讓參與者和地面上的影像做到真實(shí)的互動(dòng)效果，使更多的參與融入場景中，同時(shí)參與游戲。

另外在其他應(yīng)用領(lǐng)域中，互動(dòng)投影同樣也比較廣泛，應(yīng)用包括在醫(yī)療、衛(wèi)生、政務(wù)、工程等行業(yè)。如在智能的大型場館做指引、查詢用，增加了人性化，同時(shí)減少了細(xì)菌傳播，經(jīng)濟(jì)又安全。實(shí)現(xiàn)手指或指狀物在大屏幕商的觸摸、標(biāo)注等控制功能。達(dá)到人機(jī)自然交互，擺脫了尺寸對觸摸屏的限制。

互動(dòng)投影機(jī)的推出，為用戶節(jié)省了不少成本。用戶將不需要花費(fèi)高額的費(fèi)用去另外購買電子白板，只需將電腦與投影機(jī)機(jī)連接。在減少開支外，同樣能夠獲得互動(dòng)效果。對于教育市場采用招標(biāo)和采購流程來說，產(chǎn)品本身必須擁有真正優(yōu)勢之處，而價(jià)格正是在競爭激烈的市場中最重要的一點(diǎn)。而對于價(jià)格而言，互動(dòng)式投影機(jī)實(shí)用性遠(yuǎn)大于其價(jià)格。尤其是便攜性，電子白板由于體積較大，很難方便攜帶。在功能上，擁有了電子白板的調(diào)色、放大鏡、聚光燈、拉幕等功能，可以輕松的進(jìn)行互動(dòng)操作。

它的出現(xiàn)擺脫了以往的白板束搏，讓不能在投影幕布上直接操作的畫面，以及不能像傳統(tǒng)教學(xué)模式那樣在幕布上任意標(biāo)注書寫，變得一切皆有可能。改變了以前教學(xué)方式，老師只能放著自己的PPT，坐在自己的電腦面前講課，導(dǎo)致降低了課堂教學(xué)質(zhì)量。而互動(dòng)式投影機(jī)的出現(xiàn)，讓老師再次回到了“黑板”前面教學(xué)，提高了教師與學(xué)生的互動(dòng)性，成為了現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量提高器。

雖說在當(dāng)前教育市場中仍然是“投影機(jī)+白板”的數(shù)字顯示占主導(dǎo)的時(shí)期，但是隨著互動(dòng)白板投影機(jī)的開拓性創(chuàng)新，終將從會議系統(tǒng)、娛樂應(yīng)用開始向教育市場挺進(jìn)，相信這一融合電子白板互動(dòng)投影的創(chuàng)新顯示方式并將風(fēng)靡教育及娛樂市場！

（編輯：Karl）